Książka szkolna w komunikacji społecznej w Polsce XVI-XVIII wieku

Opis

Książka szkolna w komunikacji społecznej w Polsce XVI-XVIII wieku. „Obszerna publikacja, którą przychodzi mi recenzować, stanowi swoistą syntezę zbierającą informacje dotyczące szkolnictwa w dobie staropolskiej. To spore [...] opracowanie składa się z czterech rozdziałów: pierwszy, »Od systemu szkolnictwa do systemu edukacji«, zawiera bardzo wnikliwie omówione reformy organizacji wewnętrznej szkolnictwa i systemów nauczania; drugi, »Książki szkolne w programach nauczania i repertuarze wydawniczym«, zawiera klasyfikację książek szkolnych i jej obecność w różnych typach oficyn drukarskich. Rozdział trzeci podejmuje temat architektury książki szkolnej, a czwarty ukazuj