Kształcenie dialogowej kompetencji komunikacyjnej u uczniów niepełnosprawnych intelektualnie - Andrzej Twardowski - książka wyd. 2002
26,01 zł 36,11 zł
tezeusz.pl Zobacz w sklepie Opis
W pierwszym rozdziale autor przedstawia komparatystyczny opis badań nad porozumiewaniem się dzieci niepełnosprawnych intelektualnie, co stanowi układ odniesienia do badań szczegółowych w językoznawstwie i pedagogice specjalnej. Istotnym elementem tych poszukiwań empirycznych są badania dotyczące następujących problemów: organizowanie interakcji nadawca-odbiorca, posługiwanie się aktami mowy, budowanie wzajemnych dialogów i porozumiewanie się niewerbalne.