Pedagogika i edukacja wobec nowych wspólnot i różnic w jednoczącej się Europie - książka wyd. 2002

Opis

Pozycja charakteryzuje się rozległym zakresem tematycznym i stanowi owoc dyskusji ogólnopolskiego środowiska akademickiego na temat najszerzej pojętej pedagogiki i perspektyw pedagogiki wobec procesów transformacyjnych i globalizacyjnych, dając wielu autorom okazje do budowania niezaprzeczalnego waloru erudycyjnego całości dzieła. Struktura umieszczonych w głównym temacie refleksji szczegółowych kierowana jest widoczną logiką podziału najpierw na te kwestie, które odnoszą się do charakterystyki ważnych procesów rzutujących na edukację