Nauczenie komunikacyjne w kształceniu uczniowskich wypowiedzi pisemnych - Agnieszka Rypel - książka historyczna wyd. 2007

Opis

Problematyka pracy wpisuje się w nurt poszukiwań skutecznych sposobów kształcenia sprawności językowej uczniów. Autorka, doceniwszy dotychczasowe osiągnięcia dydaktyków języka ojczystego, pedagogów i glottodydaktyków w tej dziedzinie, zainteresowała się możliwością wykorzystania nauczania komunikacyjnego w kształceniu wypowiadania się uczniów w formie pisemnej. Autorka wykazała wpływ tego podejścia na fortunność wypowiedzi (na przykładzie wybranej formy -opisu). Opublikowanie pracy przyczyni sie do podniesienia świadomości dydaktycznej nauczycieli, a dydaktyków języka ojczystego może zainspirować do podejmowania dalszych badań nad skutecznością metod kształcenia językowego w szkole.