Kryzysy egzystencjalne młodzieży a edukacja szkolna - Zofia Remiszewska - książka wyd. 2007

Opis

Książka prezentuje preferowany system wartości oraz poczucie sensu życia młodzieży opolskich liceów na podstawie badań własnych (badania zostały przeprowadzone w roku 1996 i ponowione 10 lat później w roku 2006). Przedstawia panoramiczny obraz problematyki "kłopotów świata na progu XXI wieku”. Na szczególną uwagę zasługuje ukazanie myśli o konsumpcji jako podstawowej "narracji myśli” i przeciwstawienie jej "ekologicznej wizji świata”. Praca prezentuje "rozdroża rozwoju młodzieży”, ilustrując problemy rozwojowo-kulturowe przełomu wieków. Ukazuje problematykę dotyczącą stanowiska szkoły wobec kryzysów egzystencjalnych młodzieży, a także możliwości szkoły w zakresie podejmowania działań antykryzysowych. Praca adresowana jest do pracowników naukowych i studenci zainteresowanych problemami współczesnej młodzieży.