Edukacja integracyjna dzieci pełnosprawnych i niepełnosprawnych - Jarosław Bąbka - książka wyd. 2001

Opis

Edukacja integracyjna dzieci pełnosprawnych i niepełnosprawnych” autorstwa Jarosława Bąbki to monografia pedagogiczna poświęcona teoretycznym i praktycznym aspektom edukacji integracyjnej — formy kształcenia, w której uczniowie pełnosprawni i niepełnosprawni uczą się razem w jednej przestrzeni szkolnej. Książka została wydana w 2001 roku i liczy około 254 strony, prezentując zarówno założenia, jak i rzeczywistość funkcjonowania edukacji integracyjnej w polskich warunkach oświatowychAutor zaczyna od omówienia koncepcji i celów edukacji integracyjnej, wskazując na jej podstawy filozoficzne i pedagogiczne — takie jak równość szans, otwartość na różnorodność, poszanowanie godności ucznia oraz tworzenie środowiska sprzyjającego rozwojowi wszystkich uczniów. Bąbka analizuje, jakie wartości społeczne i edukacyjne legły u podstaw idei integracji w szkole oraz jakie powinny być oczekiwania wobec niej w kontekście współczesnej polityki oświatowej.